我國高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展困境與對策芻探

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摘要：經(jīng)過多年的發(fā)展，我國高等教育發(fā)生了格局性變化，取得了歷史性成就，但一定程度上也呈現(xiàn)出立法缺位、政策缺失，辦學(xué)質(zhì)量不高、社會認(rèn)可度偏低，財政資金支持少，人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確，人才培養(yǎng)方案不完善等問題。高等學(xué)歷繼續(xù)教育作為我國高等教育的重要組成部分，有著不可取代的地位。只有規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育的形式和類別，制定、完善高等學(xué)歷繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)方案，嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點，加強專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)與管理，才能為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型強國奠定人才基礎(chǔ)。（剩余6824字）