中職“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

摘要：“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是傳承中華文明的重要紐帶，是教育教學(xué)的寶貴資源。在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”課程具有重要意義，不僅能傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且能展現(xiàn)職業(yè)教育的特色。中職學(xué)校要以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，以技能大賽為激勵(lì)，以課題研究為契機(jī)，以時(shí)代發(fā)展為依托，通過(guò)多樣化的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí)，為非遺傳承提供廣闊的空間和平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)技能型人才的目標(biāo)。（剩余7330字）