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摘要：在“課程思政”理念下，教師要充分發(fā)揮自身的積極性和主動性，深度把握中職服裝設計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值，結合中職服裝設計專業(yè)教學的實際，不斷探索中職服裝設計專業(yè)滲透“課程思政”理念的路徑，以推動中職服裝設計專業(yè)教學改革，促進中職學生成長成才。文章圍繞中職服裝設計專業(yè)與“課程思政”理念進行深入思考，分析中職服裝設計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值，探討中職服裝設計專業(yè)滲透“課程思政”理念的對策。（剩余7565字）
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中職服裝設計專業(yè)滲透“課程思政”理念的價值與對策芻探
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