“醫(yī)學+藝術”培養(yǎng)復合型醫(yī)學人才探索

——以解剖學繪圖比賽為例

摘要：“新醫(yī)科”建設需要醫(yī)學與多學科的交叉融合。醫(yī)學是科學性與藝術性并存的學科，因此醫(yī)學與藝術的融合創(chuàng)新將會成為新時代醫(yī)學人才培養(yǎng)的新模式。人體解剖學是重要的醫(yī)學形態(tài)學課程，與藝術的歷史淵源頗深，并且藝術培養(yǎng)能夠有效促進解剖學教學。本研究對西安交通大學醫(yī)學部兩屆解剖學繪圖比賽的具體實施情況進行了總結(jié)和反思，探討解剖學繪圖比賽在專業(yè)知識、審美能力、人文素養(yǎng)、臨床技能等方面對醫(yī)學生培養(yǎng)的作用。（剩余9476字）