淺談信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：隨著新課程改革的不斷深入，現(xiàn)代教育方法已經(jīng)滲透到當(dāng)前的教育教學(xué)領(lǐng)域，尤其是多媒體信息技術(shù)，給小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的發(fā)展帶來了新的生機(jī)和活力。小學(xué)語(yǔ)文教師必須對(duì)此給予足夠的重視，積極利用現(xiàn)代化的教學(xué)工具來豐富寫作教學(xué)資源?；诖?，本文將探討信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用及存在的問題。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué) 應(yīng)用分析

一直以來，不少學(xué)生都對(duì)作文有著畏懼心理。（剩余4081字）