論中國特色高等教育的時代特征
堅持中國特色辦學道路,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要觀點。黨的十八大以來,習近平總書記多次指出:“辦好中國的世界一流大學,必須有中國特色。沒有特色,跟在他人后面亦步亦趨,依樣畫葫蘆,是不可能辦成功的?!薄耙袊蟮剞k大學”。[]“我們要建設的教育強國,是中國特色社會主義教育強國?!盵2]縱觀中國高等教育發(fā)展歷程,“中國特色”來源于堅持以馬克思主義教育觀為指導的生動教育實踐,來源于對中國傳統(tǒng)教育思想的繼承創(chuàng)新,來源于對西方國家高等教育辦學治校先進經驗的學習借鑒,是中國特色社會主義制度顯著優(yōu)勢在高等教育領域的集中體現(xiàn)。(剩余8333字)
試讀結束
-
-
- 西北成人教育學院學報
- 2025年04期
目錄
- 論“教育家精神"視域...
- 教育家精神研究現(xiàn)狀、熱點與展望...
- 鄉(xiāng)村振興背景下師范生鄉(xiāng)土情懷培...
- 農民教育模式的創(chuàng)新及探索...
- 教育精神的價值回溯:積蓄...
- 論數(shù)字融合視域下專家型教師的培...
- 職業(yè)教育“雙師型”教師專業(yè)化發(fā)...
- TOE框架下民族地區(qū)基礎教育數(shù)...
- 數(shù)智時代基于批判性思維培養(yǎng)的大...
- 甘肅高校圖書館信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀...
- 破局與重構:高中階段職普融通的...
- 高質量校本研修設計與實施策略...
- 數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村教師培訓:驅動邏...
- 人工智能嵌入高等教育的倫理隱憂...
- 教育實踐變革視野下教育強國建設...
- 論中國特色高等教育的時代特征...