平面向量基本定理突破線性代數(shù)教學難點的研究與實踐

[摘要]本文根據(jù)當前線性代數(shù)教學實踐中出現(xiàn)的學習成績與學習狀況矛盾的現(xiàn)狀，在分析相關(guān)矛盾出現(xiàn)的原因及其后果的基礎(chǔ)上提出將向量的線性相關(guān)性一節(jié)作為解決矛盾現(xiàn)象的突破口，并從定理形式與所處學段中的易忽略性入手得出平面向量基本定理是解決相關(guān)教學問題的有效工具；在分析其有效性的基礎(chǔ)上，給出相關(guān)教學建議。

[關(guān)鍵詞]平面向量基本定理；線性代數(shù)；線性相關(guān)性

《線性代數(shù)》是高等學校經(jīng)濟管理類、理工類各專業(yè)學生必修的一門重要基礎(chǔ)課，是學習自然科學、社會科學、工程技術(shù)和企業(yè)管理所必備的基礎(chǔ)知識和重要工具。（剩余4574字）