基于問題意識導(dǎo)向下的高校思想政治教學研究

[摘要]在新時期，為進一步提升大學生的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生正確的思想觀念，各大高校給予了思政教育充分的重視，積極嘗試探索全新的思政教學模式。在這之中，問題意識導(dǎo)向的思政教學模式更受大部分教師的認可，在問題意識導(dǎo)向的引導(dǎo)下，各大高校的思政課程都擁有了全新的教育理念與教學手段。為進一步提升高校思政課的教學效果與教學質(zhì)量，為學生創(chuàng)設(shè)良好的思政學習氛圍，本文在分析當前高校思政理論課教學特點的基礎(chǔ)上，闡述目前高校思政課推進問題意識導(dǎo)向的教學改革必要性，并提出幾點基于問題意識導(dǎo)向的高校思政教學創(chuàng)新措施。（剩余4376字）