佳木斯職業(yè)學院學報

2024年07期

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《佳木斯職業(yè)學院學報》（原《佳木斯教育學院學報》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學院主辦，國家新... 展開

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分類建設背景下推動成都縣級黨校高質量發(fā)展路徑研究 摘要：開展縣級黨校分類建設工作是貫徹落實習近平總書記關于黨校工作重要論述的使命擔當，也是縣級黨校發(fā)展的現實要求。成都市抓住分類建設契機，使縣級黨校建設取得了巨大成效，但仍然存在著科研咨政質量還需進一步提升、師資隊伍建設還需加強等問題，針對...
在高校思政課中加強延安精神的教學研究 摘要：延安精神作為中國共產黨人的精神譜系中的重要組成部分，不僅是全黨全國各族人民群眾實現民族復興的寶貴精神財富，也是激勵高校學生愛黨愛國愛社會主義的重要精神指引。在中國特色社會主義進入新時代的背景下，在高校思政課中加強延安精神教學研究工作...
偉大建黨精神融入大學生日常思想政治教育工作研究 摘要：中國共產黨百年發(fā)展歷史蘊含著偉大建黨精神，高校應當深刻認識偉大建黨精神融入大學生日常生活對于學生構筑理想信念、塑造黨史觀念等的實際價值，充分依托思政課程教學條件和課程思政教育條件，深入推進課程改革、線上教育創(chuàng)新、校園思政文化建設、思...
紅色文化融入大學校園文化建設的現實意義探究 摘要：歷經一百多年的磨礪與奮斗，中國共產黨孕育出了內涵豐富的紅色文化，這是我國人民最為珍視的文化瑰寶。紅色文化作為我國優(yōu)秀文化的重要組成部分，具有深遠的時代價值。大學是培養(yǎng)國家人才、傳承優(yōu)秀文化、開展學術研究的重要陣地。若大學校園文化積極...
高校思政課講好中國故事的路徑研究 摘要：文章分析了高校思政課講好中國故事存在的不足。如高校思政課教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，高校思政課教師在選取中國故事時還需明確方向，高校思政課教師在講述中國故事的方式方法上還有待提高，高校思政課教師用中國故事的價值意蘊闡釋道理的能力亟待提...
提升新媒體環(huán)境下高校思政教育有效性路徑探索 摘要：新媒體的發(fā)展豐富了高校思政教育形式，可以極大提升高校思政教有效性。高校應以新媒體時代教育發(fā)展為基礎，對當前高校提升思政教育面臨困境及問題做好深入分析，并以新媒體環(huán)境下的思政教育發(fā)展為核心，對其有效性提升路徑及提升策略進行探究，了解新...
高?！翱萍?”學生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展模式探究 摘要：科技時代的到來為高校思想政治教育帶來了新的機遇，同時科技信息的廣泛應用，也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。本文以“科技”+為視角，對高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的必然要求、意義和影響進行分析，從科技為思想政治教育服務、創(chuàng)新和完善新型教學模式、思政...
新媒體環(huán)境下提升高校思政教育實效性路徑探索 摘要：為深入學習貫徹黨的二十大精神，推進高校思政教育高質量發(fā)展，進一步強化大學生思政教育，本文對媒體環(huán)境下提升高校思政教育實效性路徑進行探究。在進一步分析新媒體環(huán)境下，提升高校思政教育實效性的科學方法與現實意義，利用加強高校新媒體環(huán)境下的...
新媒體語境下輔導員網絡思政能力提升研究 摘要：在新媒體環(huán)境中，輔導員面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。文章分析了新媒體對輔導員網絡思政工作的影響，包括信息快速傳播、交流方式多樣化帶來的挑戰(zhàn)，以及新媒體操作技能和網絡輿情應對能力的不足。同時，提出輔導員網絡思政能力提升策略，如增強媒介素...
工匠精神融入高校思想政治教育的策略研究 摘要：工匠精神的有效融入，為高校思想政治教育工作改革與創(chuàng)新提供了引領。通過推進高校思政教育中工匠精神的滲透，有利于豐富高校思政教育內涵，適應社會經濟發(fā)展需求，促進高校學生全面發(fā)展。為了進一步落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)接...
習近平文化思想融入高校思想政治教育探析 摘要：習近平文化思想是新時代黨領導宣傳思想文化建設的強大思想武器和根本行動指南，將習近平文化思想融入高校思想政治教育之中，是強化高校思想文化教育，鞏固壯大高校網絡空間主流思想輿論的重要途徑。然而，當前習近平文化思想融入高校思想政治教育存在...
《共產黨宣言》視角下“三個務必”的唯物史觀意蘊 摘要：從《共產黨宣言》及其序言角度出發(fā)審視從“兩個務必”到“三個務必”的深層含義，體現了黨自成立之日便“不忘初心、牢記使命”將“以人民為中心思想”作為價值追求；始終“謙虛謹慎、艱苦奮斗”將社會基本矛盾運動作為內在邏輯；保持“敢于斗爭、善于...
“大思政”視域下高職勞動教育的困境與優(yōu)化策略研究 摘要：高職院校勞動教育不僅可以促進學生全面發(fā)展、培養(yǎng)工匠精神，還可以增強社會責任感、促進思政教育和適應社會發(fā)展需求，高職院校應重視勞動教育的開展和實施，確保其在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮重要作用。然而，當前“大思政”背景下高職勞動教育課堂的發(fā)展仍...
高校思想政治理論課程教學的有效性研究 摘要：高校思想政治理論課程教學過程中，注重課程教學的有效性是實現課程教學目標的關鍵環(huán)節(jié)，是高質量完成思想政治理論課程育人工作的首要保障。關注課前、課中、課后三個階段師生的任務成效，抓住理論與實踐的有機融合，運用智能化技術提升思想政治理論課...
思想政治教育融入高校保衛(wèi)工作的內涵及路徑分析 摘要：高校保衛(wèi)工作的創(chuàng)新性為思想政治教育與保衛(wèi)工作的有機融合提供了契機。分析高校保衛(wèi)工作的獨特性，思想政治教育賦能高校保衛(wèi)工作的文化內涵，提出思想政治教育融入高校保衛(wèi)工作的實踐路徑，發(fā)揮思想政治教育在高校保衛(wèi)工作中的引領作用，提高高校安全...
哲學視域下對黨的自我革命的多維度探析 摘要：自我革命是馬克思主義政黨加強自身建設的重要手段，從哲學的高度深入透視分析黨的自我革命，對于新時期我黨更好地開展自我革命工作具有重要意義。對此，我們必須從理論、歷史、實踐維度綜合入手，對自我革命的理論來源與原因形成深刻認識與把握，深入...

《德語初級口語》課程思政改革研究 摘要：文章以《德語初級口語》為例，基于文秋芳教授就外語教學課程思政提出的“四橫三縱”理論框架，探索德語口語課程中融入思政教育元素的有效途徑。本文主要討論課程思政與高校德語教學的關系以及目前《德語初級口語》課程思政建設存在的不足，并提出相應...
高職院校音樂教學體系中非遺文化的滲透與傳承研究 摘要：在高職院校音樂教學中，要以音樂文化素養(yǎng)的培育使學生的思想品質以及道德修養(yǎng)得到有效提高。因此，通過對非遺文化內容的有效滲透，了解中華民族豐富的文化底蘊，為全面提升學生素質提供良好保障。高職院校要結合當前發(fā)展的現狀，把握音樂教學中非遺文...
擒拿格斗教學中表象訓練法的應用 摘要：在高職教學中，想要進一步提高學生身心素質并發(fā)展學生的專業(yè)技能，就要以全方位培養(yǎng)為基礎，保證教育教學方法的科學性和合理性。因此，在擒拿格斗教學中，表象訓練法的使用不僅能夠支持專業(yè)技能的實踐訓練得到深化，也能使學生專業(yè)技術能力得到全面提...
探究鋼琴伴奏在高職學前教育專業(yè)視唱練耳教學中的運用 摘要：鋼琴伴奏在高職學前教育專業(yè)視唱練耳教學中扮演著至關重要的角色，可增強學生的音樂感知與表達、促進音樂理解，以及提升教學互動和學習興趣。高職學前教育專業(yè)的視唱練耳要求專注于培養(yǎng)學生的基礎音樂素養(yǎng)，提升其職業(yè)技能水平，優(yōu)化教學實踐能力。針...
民族音樂文化在高職音樂教學中的滲透研究 摘要：隨著全球化的深入發(fā)展和文化多元化的推進，民族音樂文化在高職音樂教育中的重要性日益凸顯。本研究聚焦于民族音樂文化在高職音樂教學中的滲透現狀、意義及策略，旨在探究如何更有效地融合民族音樂文化于音樂教育之中，以促進學生全面發(fā)展。為有效實現...
數字新媒體時代下視覺傳達設計新思路分析 摘要：在數字新媒體時代，視覺傳達設計面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。探索這一領域的新思路，旨在適應數字化環(huán)境下日益增長的信息傳播需求和視覺效果的創(chuàng)新要求。深入探討當前領先的視覺設計實踐和理論創(chuàng)新，同時結合技術趨勢分析，評估新工具和技術在視覺設...
傳統音樂元素與高校鋼琴教學的有效融合路徑研究 摘要：鋼琴大約十九世紀傳入中國，鋼琴教育在我國已經歷經了長足的發(fā)展，呈現出新的特征與特色。而中國傳統音樂擁有悠久的發(fā)展歷史，蘊含著豐富的人文理念，將傳統音樂元素滲透、融入、嵌合進鋼琴教育中，能夠使中國鋼琴音樂呈現出民族特征、色彩。然而，由...
中國流行音樂創(chuàng)作中民族元素的應用與特征分析 摘要：中國流行音樂自改革開放之后獲得了快速的發(fā)展，并且在近些年來掀起了一波國風音樂的浪潮，促使流行音樂與傳統民族音樂的融合。在目前中國流行音樂創(chuàng)作中，許多創(chuàng)作者都融入了民族元素，這些具有民族特色的流行音樂一經發(fā)布之后，獲得國人的認可與追捧...

手機成癮與大學生人際關系質量的研究 摘要：手機作為現代社會不可或缺的通信工具，已經深入人們的生活中。然而，隨著人們對手機的依賴性不斷增加，手機成癮已經成為一個普遍存在的問題。手機成癮可能會對人際關系質量產生負面影響。特別是對于大學生這一群體來說，人際關系的健康和良好是其發(fā)展...
高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的有效路徑研究 摘要：職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱為職業(yè)生涯設計，是一個人對自己的職業(yè)生涯進行主觀與客觀整體性分析后，權衡利弊做出的職業(yè)奮斗目標與計劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是每一名大學生都必須做的一項規(guī)劃任務，高校學生缺乏社會生活經驗，對所學專業(yè)的就業(yè)現狀及未來發(fā)展趨勢了...
職教改革背景下中職生職業(yè)精神培養(yǎng)路徑思考 摘要：隨著我國普職均衡發(fā)展政策的落地，為滿足不同層次、類型的需求，應加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)學生的職業(yè)精神。文章首先闡述了中職生職業(yè)精神培養(yǎng)的意義及重要性，接著分析了當前中職學校學生職業(yè)精神培養(yǎng)現狀及原因；在此基礎上提出職教改革...
“雙減”背景下家、校、社協同育人機制構建研究 摘要：在“雙減”政策背景下，家庭、學校和社會三者之間形成了互補和協作的關系。通過互補關系和協作關系，各方可以共同育人，實現資源的優(yōu)化配置，提升學生綜合素養(yǎng)。本研究提出了“雙減”背景下家校社協同育人的原則。首先，完善協同主體確定有效銜接機制...
大學生“三下鄉(xiāng)”與思想政治教育相結合的實現路徑研究 摘要：十九大以來，大學生“三下鄉(xiāng)”活動的育人價值不斷凸顯，逐漸成為實踐育人、社會主義核心價值觀培育、立德樹人理念貫徹執(zhí)行的重要途徑。本文通過對建立健全大學生“三下鄉(xiāng)”質量評價機制，加強鄉(xiāng)村教育基地建設，推進與勞動教育相結合的大學生“三下鄉(xiāng)...
高校行政管理信息化建設探究 摘要：行政管理信息化建設是教育信息化中的重要環(huán)節(jié)，信息化建設對于提升行政管理工作效能，進一步推進高校治理能力現代化具有重大意義。本文從闡述加強新時代高校行政管理信息化建設的意義出發(fā)，分析了信息化視角下高校行政管理工作面臨的發(fā)展困境，并從數...
人工智能在物流管理中的創(chuàng)新與實踐 摘要：本文介紹了人工智能在自動化倉庫管理、智能路線規(guī)劃與優(yōu)化、智能物流配送以及客戶體驗優(yōu)化等方面的應用；重點分析了新技術驅動的創(chuàng)新模式，如機器學習在物流預測中的應用、深度學習在圖像識別和語音識別中的應用，以及區(qū)塊鏈技術在物流信息透明化中的...
鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村社會治理對策研究 摘要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，為鄉(xiāng)村社會的治理提供了新的建設指南。本文通過分析鄉(xiāng)村振興的目標與任務、核心內容，發(fā)現影響鄉(xiāng)村社會有效治理的主要問題，包括社會結構變化帶來的挑戰(zhàn)、傳統治理機制的局限性、法治建設和社會信用體系的不健全等。并提出破解當...
應用型高校勞動教育體系化構建探析 摘要：勞動教育是中國特色社會主義教育的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。本文以從建立科學的頂層設計和組織實施機制，組建跨界型教研室和高素質的教師隊伍，保障專項勞動經費，建設勞動價值引領的“...
基于高校國有資產年報填報探索資產管理的問題與對策 摘要：本文旨在探討高校國有資產年報填報工作中所面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應的解決方案。高校國有資產年報填報工作具有數據量大、來源多樣、人員素質要求高等特點，給資產管理工作帶來了諸多挑戰(zhàn)。針對這些問題，本文提出了加強數據管理、完善資產全流程數字化...
社會錯誤思潮對大學生價值觀消極影響及應對策略研究 摘要：當代社會錯誤思潮是一種錯誤的精神文化現象。它根源于資本邏輯，并隨著資本形態(tài)的嬗變對青年大學生造成消極影響，主要表現為青年大學生消解著勞動價值論，加劇著青年大學生對勞動“人本價值”的漠視；瓦解著社會主義核心價值觀的認同，助長著青年大學...
新時代高職高專輔導員“新六藝”之“樂”的探析 摘要：樹立高職高專輔導員“新六藝”之“樂”的工作理念對于做好新時代大學生思想政治教育工作具有重要意義。高職高專輔導員“新六藝”之“樂”工作理念是以深刻把握學生立場、深刻把握學生視角、善于運用思政話語權為根本遵循，針對新形勢下輔導員開展思想...
數字經濟背景下電子商務發(fā)展的優(yōu)勢、困境與策略研究 摘要：隨著數字技術的迅猛發(fā)展，電子商務成為推動經濟增長的重要引擎。然而，伴隨著快速發(fā)展的背后，電子商務也面臨諸多挑戰(zhàn)，如市場競爭激烈、信息安全問題等。本文旨在分析電子商務在數字經濟時代的發(fā)展困境，并提出應對策略，為相關從業(yè)者提供實用指導。...
高校集中采購中的供應商管理存在的問題及對策探究 摘要：文章通過分析高校供應商管理存在的主要問題，包括供應商選擇和評估機制不完善、供應商關系管理不足、供應鏈透明度不足以及供應商績效的監(jiān)控和評價不充分。進一步地，提出了相應的解決對策，包括建立全面的供應商評估體系、加強供應商關系管理、提高供...
積極老齡化背景下體育舞蹈社交屬性的意義及價值解析 摘要：本研究運用文獻資料法對體育舞蹈的社交屬性進行梳理并帶入當前社會環(huán)境進行深度分析。在親緣關系淡漠的社會環(huán)境下體育舞蹈的社交屬性能夠緩解老年人在社會轉型下帶來的孤獨感并能夠拓寬老年人的社交網絡，還能增加老年人的社會參與度。體育舞蹈這種強...
數字化時代下的公共治理創(chuàng)新與挑戰(zhàn)研究 摘要：在數字化時代，公共治理面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。技術創(chuàng)新改變了治理結構，提高了效率與透明度，但同時亦引發(fā)了數據安全、隱私保護及數字鴻溝等問題。解決這些挑戰(zhàn)需要建立健全數據保護機制、縮小數字鴻溝、靈活應對技術變革，并促進公眾有效參與。數字化...
積極心理學視角下高校心理健康教育實踐策略研究 摘要：積極心理學可深入挖掘學生良好的道德品質，幫助其培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度，進而為推動學生的成長成才提供必要的心理支撐。為進一步緩解學生自卑、焦慮等負面心理，解決心理健康教育流于表面、同質化嚴重等問題，提高學生對教師的信任感，各高校應以開...
經濟全球化背景下的社會思潮與大學生思政教育研究 摘要：經濟全球化為我國大學生思政教育工作發(fā)展提出了新的機遇和挑戰(zhàn)，使大學生思政教育優(yōu)化成為重點。在經濟全球化的背景下，社會思潮不斷呈現出多元化、多樣化的發(fā)展特點，嚴重影響到高校思政教育的質量與權威性。我們應明確社會思潮對思政教育所帶來的影...
傳統文化鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑研究 摘要：傳統文化在鞏固中華民族共同體意識中起到關鍵作用，為進一步促進民族精神和文化認同的深化，應當深入分析傳統文化的歷史淵源、特色價值觀以及其在現代社會轉化中的角色及功能?；诖?，本文揭示傳統文化在維系民族團結和促進社會和諧中的重要性，為如...
中華優(yōu)秀傳統文化融入高職商務英語教學策略研究 摘要：中華優(yōu)秀傳統文化的發(fā)展傳承，為我國高等職業(yè)教育發(fā)展指引新的方向。高職商務英語教學的穩(wěn)步推進，要基于對中華優(yōu)秀傳統文化的融入做好科學的教育設計與教育布局，進一步結合新時期中華優(yōu)秀傳統文化教育要求及商務英語教學需求，分析當前教學重點與教...
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職人力資源管理教學問題探討 摘要：在高職人力資源管理教育中，職業(yè)能力培養(yǎng)的需求日益凸顯。然而，傳統教學模式和內容在滿足實際職業(yè)需求方面存在問題，導致學生在就業(yè)市場上面臨挑戰(zhàn)。本文旨在探討這一問題，并提出相應策略以實現更有效的教育目標。目前，高職人力資源管理教學普遍缺...
建筑裝飾施工及新技術新工藝研究 摘要：建筑裝飾裝修是整個建筑工程施工的重要環(huán)節(jié)，在主體施工完成后，裝飾裝修的質量直接影響到建筑項目的整體視覺感受和美觀性，也影響到建筑后續(xù)的使用安全性和舒適度等問題.因此，必須重視建筑裝飾技術和工藝的研究。文章結合建筑裝飾工程中新技術和新...
基于數字孿生的交通運輸多源數據融合架構研究 摘要：本文研究基于數字孿生的交通運輸多源數據融合架構，旨在實現交通運輸領域多源數據的規(guī)范化融合，推動異構系統間的協調與連接。針對交通運輸系統中存在的數據離散、多源異構以及可視化差異等問題，本文結合交通運輸數據的特點，包括數據量大、多樣性、...

基于PDCA循環(huán)模式的思政實踐研學基地建設探索 摘要：思政實踐研學基地建設是落實教育部等十部門《全面推進“大思政課”建設的工作方案》重要舉措之一，亦是增強思政實踐育人效果的有力支撐。文章通過借鑒PDCA循環(huán)模式，通過頂層策劃、實施追蹤、檢查反饋、改善進步等四個部分付諸思政研學基地建設，...
高職藝術設計專業(yè)勞動教育資源開發(fā)策略研究 摘要：在“五育”融合視野下，高職藝術設計專業(yè)在開展專業(yè)教學的同時，還需要深入挖掘和開發(fā)勞動教育資源，實現專業(yè)教育和勞動教育的密切結合，從而促使高職學生在五育融合的過程中實現多樣化成長和發(fā)展。對此，高職院校要在藝術設計專業(yè)勞動教育資源開發(fā)現...
PPP綜合信息平臺功能轉型研究 摘要：為了提高PPP項目的整體效率，文章從全國PPP綜合信息平臺的視角出發(fā)，深入拓展該平臺的功能，將具備信息公示、信息共享功能的PPP平臺轉化為以政府為主導的PPP項目交易平臺，從而更有效解決民營企業(yè)參與率低的問題，滿足融資與專項債融合、...
OBE理念下中職平面設計專業(yè)“5C”教學模式探究 摘要：文章以中職平面設計專業(yè)為研究對象，探討了基于OBE（Outcome-Based Education）理念的“5C”教學模式實踐。通過分析OBE理念的內涵和特點，結合平面設計專業(yè)的教學實際，提出了“5C”教學模式，即：Construc...
“課程思政”視角下高職綜合英語教學改革實踐與探索 摘要：在現代教育體系中，“課程思政”理念已逐漸成為教學改革的重要方向。該理念核心在于將思想政治教育融入專業(yè)課程教學之中，旨在通過課程內容的深度融合，培養(yǎng)學生的社會責任感、國家意識和道德價值觀。對于高職綜合英語教學而言，教師應圍繞“實用為主...
中職學?！盎盍φn堂”建設的創(chuàng)新與實踐 摘要：中職活力課堂的建設將立足于《國家職業(yè)教育改革實施方案》對中職學校課堂教學改革的推動。文章通過理論分析與調查研究相結合的方法，創(chuàng)新教學策略、教學模式、教學內容，探索應用于兒歌彈唱課程的教學實踐，以期為新課程教學的改革和活力課堂的有效實...
“崗課賽證”背景下CAD繪圖員級考證教學實踐 摘要：中華人民共和國職業(yè)教育法》的出臺讓職業(yè)教育的未來更加明朗。文章依據1+X證書制度，結合專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學過程的實際情況并結合學生學情，簡明介紹了AutoCAD2012繪圖員級考證如何通過重構課程，進行理實一體化的教學策略，采用分...
基于徐州地域傳統文化的大學生美育課程體系建設研究 摘要：徐州作為中華文明的重要發(fā)祥地之一，擁有悠久的歷史文化以及豐富的審美資源，對當代大學生美育具有重要意義?；诖?，本文在明確徐州地域傳統文化內涵和美育資源的基礎上，分析徐州地域傳統文化對大學生美育的意義，并探索基于徐州地域傳統文化的大學...
提升新農科專業(yè)教師課程思政能力方法研究 摘要：課程思政是新農科專業(yè)教師落實“立德樹人”任務的重要途徑，新農科專業(yè)教師的課程思政能力是能否加強新農科專業(yè)課程思政高質量建設的前提。通過探究新農科教師在課程思政建設中，出現的學科思政與思政學科之間無法相輔相成，教師課程思政建設的自主意...
鄉(xiāng)村振興背景下中職財經商貿專業(yè)課程思政教育實踐探索 摘要：新時代鄉(xiāng)村振興是我國提出的重大戰(zhàn)略，旨在實現農村經濟發(fā)展、改善農民生活水平以及促進城鄉(xiāng)共同發(fā)展。在此背景下將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融入中職財經商貿專業(yè)“課程思政”有很重要的意義。目前中職院校財經商貿專業(yè)都在積極開展“課程思政”研究，但是結合鄉(xiāng)...
學前教育產教融合校企協同培養(yǎng)模式 摘要：學前教育產教融合校企協同培養(yǎng)模式是實現“培育符合時代要求”的學前教育專業(yè)人才的重要方式之一。近年來，我國對學前教育的重視度越來越高，因此培育出符合要求的學前教育專業(yè)人才十分重要。只有迎合時代發(fā)展需求做好轉變，使學前教育產教融合的落實...
數字化背景下大學英語課程思政教學范式研究 摘要：英語課程是一門綜合性、工具性、實踐性較強的課程，擁有鮮明的語用屬性和文化屬性。加強英語課程思政建設，有利于從文化引領、道德感召、思想指向等維度出發(fā)，幫助學生提升政治素養(yǎng)、明確東西方文化差異，強化家國意識。然而在數字化背景下，英語課程...
大健康產業(yè)背景下高職院校藥學教育研究 摘要：隨著大健康產業(yè)的迅猛發(fā)展，對高職院校藥學教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。通過探討和分析當前高職院校藥學教育的現狀，發(fā)現雖然高職藥學教育在課程設置、師資隊伍建設、教學方法和學生能力培養(yǎng)等方面取得了一定成果，但仍存在不少問題和不足。為此，提出...
基于大數據技術的高校英語教育教學模式探究 摘要：通過探討基于大數據技術的高校英語教育教學模式，分析大數據技術在高校英語教育中的應用現狀、挑戰(zhàn)、具體應用以及成功案例。研究表明，大數據技術通過個性化學習路徑設計、實時反饋與評估體系建立以及互動與合作學習平臺構建，能夠提升教學效率和學生...
基于自主學習能力培養(yǎng)的護理學教學改革研究 摘要：基于自主學習能力培養(yǎng)前提，分析其對護理學教改的意義，并深入研究實施對策以及預期效果十分重要。隨著醫(yī)療環(huán)境的快速發(fā)展，傳統的護理教育模式面臨諸多挑戰(zhàn)，自主學習能力的培養(yǎng)成為提升護理教育質量、滿足現代醫(yī)療需求的關鍵。為此，加大力度推動護...
高校輔導員科研育人的實施機制研究 摘要：高校輔導員助力科研育人是新形勢下積極響應國家科教興國發(fā)展戰(zhàn)略、培養(yǎng)高質量創(chuàng)新人才的現實要求，也是落實立德樹人根本任務、持續(xù)深化“三全育人”大思政工作格局的實際需要。輔導員能否有序參與科研育人，取決于實施機制。當前，輔導員科研育人尚未...
核心素養(yǎng)視域下高校學前教育專業(yè)課程建設路徑 摘要：隨著教育改革的深入，高校學前教育專業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為教育改革的重要方向。本文探討了高校學前教育專業(yè)在核心素養(yǎng)視域下的課程建設路徑。首先提出了當前高校學前教育課程設置中存在的主要問題，隨后提出了基于核心素養(yǎng)的...
基于“五育并舉”理念下學生綜合素質培養(yǎng)體系構建與實踐 摘要：大學生綜合素質培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的重要組成部分，是落實全國教育大會精神的主要內容之一，對新時代大學生成長成才具有深遠影響。近年來，貴州電子信息職業(yè)技術學院經過一系列探索和創(chuàng)新，通過標準化、信息化將第二課堂、志愿服務、社會實踐規(guī)劃整合...
“專創(chuàng)融合”視域下生物醫(yī)學工程專業(yè)科研育人模式探索 摘要：生物醫(yī)學工程專業(yè)是多學科交叉融合的專業(yè)，醫(yī)學院校生物醫(yī)學工程專業(yè)的人才培養(yǎng)應充分發(fā)揮臨床資源優(yōu)勢，培養(yǎng)面向醫(yī)療器械產業(yè)發(fā)展需求，能夠解決產業(yè)實際問題的醫(yī)工交叉復合型人才。在“專創(chuàng)融合”視域下，針對醫(yī)學院校生物醫(yī)學工程專業(yè)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...

平臺化思維下高職英語在線教學的實踐探索及啟示 摘要：在網絡信息時代，網絡信息技術、思維方式以及教育思想、教育觀念等對當前高職英語在線教學改革產生了重要影響。在信息化的時代背景下，對高職英語在線教學進行深入改革，不僅是為了進一步健全大學英語教學制度，也是為了滿足國家加強對學生英語綜合應...
基于計算思維的高職英語課程思政教學研究 摘要：目前，我國職業(yè)院校開展教學實踐探索的熱點是“課程思政”和“計算思維”。課程思政只有同高職英語課程相結合，才能體現思政教育的活力，凸顯育人價值。計算思維是科學計算領域三大思維之一，在高職英語課程中發(fā)揮的作用較小。文章通過借助計算思維，...
基于產業(yè)需求的煤礦智能開采技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 摘要：本文通過對智能開采技術在煤礦生產中的應用現狀進行分析，并結合高職院校煤礦智能開采技術專業(yè)人才培養(yǎng)的實際情況，設計了一套貼近產業(yè)需求、符合市場發(fā)展趨勢的人才培養(yǎng)模式。該模式主要包括人才培養(yǎng)目標和定位、課程設置與教學內容安排以及實踐教學...
“課程思政”視閾下的刑法課程教學改革研究 摘要：為有效應對當前刑法教學中存在的挑戰(zhàn)并滿足學生發(fā)展的需求，探討“課程思政”背景下刑法課程教學改革的策略至關重要。即刑法教學應整合思政元素，同時提升教學的互動性和實踐性，以強化師資隊伍的專業(yè)化，其中主要策略包括更新教學內容和方法、促進師...
產教融合背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現狀和路徑研究 摘要：萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)將雙創(chuàng)人才培養(yǎng)融入職業(yè)教育發(fā)展體系。高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進，要基于產業(yè)發(fā)展建設與行業(yè)發(fā)展需求，科學地進行教育布局與教育實踐。產教融合作為強化職業(yè)人才專業(yè)實訓能力的重要舉措，應在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下發(fā)揮育人培養(yǎng)引領作...
課程思政理念融入大學語文教學中的實踐研究 摘要：課程思政教育理念的提出，使教育工作者明確了新時期高等人才教育培養(yǎng)的新方向。大學語文課程體系建設，要基于新時期課程思政育人培養(yǎng)工作需求，系統化地做好重點教學內容分析，在進一步明確教育方向及教育目標的同時，探究當前課程思政理念融入大學語...
產教融合背景下高職院校課程體系優(yōu)化的困境及策略研究 摘要：產教融合明確職業(yè)院校育人培養(yǎng)新方向，為高職院校課程體系的優(yōu)化提供重要結構支撐。新時期高職院校人才培養(yǎng)教育機制建設，要以課程體系的優(yōu)化為基礎切入點，持續(xù)深化與企業(yè)的合作育人教育實踐，調整各個專業(yè)、各個學科的課程教學策略，實現對各個學科...
高職服裝設計專業(yè)教學團隊建設研究 摘要：高職服裝設計專業(yè)教學團隊建設可以提升教育質量并滿足行業(yè)的快速變化需求，這是當前重點研究方向。為幫助高職院校通過有效的團隊建設策略，確保教學團隊的持續(xù)發(fā)展和教學內容的實時更新，培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和專業(yè)技能的服裝設計人才。提出師資結構優(yōu)化...
高職田徑運動員體能訓練的優(yōu)化與創(chuàng)新 摘要：高職田徑運動員的體能訓練是提升運動員競技水平和身體素質的關鍵環(huán)節(jié)。通過分析高職田徑運動員體能訓練存在的問題，包括訓練理念不明確、醫(yī)務救援與科學訓練體系問題、體能與專項結合不密、高水平教練員匱乏以及學生積極性不高等方面，提出更新訓練理...

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