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教學(xué)質(zhì)量是高職院校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是現(xiàn)階段高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)的重中之重。本文旨在探討高職院校教學(xué)質(zhì)量提升在管理中遇到的問題，為了提升教學(xué)質(zhì)量，完善現(xiàn)有體制結(jié)構(gòu)，厘清教學(xué)質(zhì)量管理責(zé)任劃分，嘗試提出了健全教學(xué)質(zhì)量管理機制、推進(jìn)教學(xué)管理信息化建設(shè)以及強化教學(xué)管理隊伍建設(shè)等策略用以解決教學(xué)質(zhì)量提升遇到的困難。（剩余7188字）
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高職院校教學(xué)質(zhì)量提升的管理困境與策略研究
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