指向深度學(xué)習(xí)的高中地理單元主題學(xué)習(xí)

指向深度學(xué)習(xí)的單元主題學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。我們應(yīng)圍繞單元主題，設(shè)計(jì)可使學(xué)生走入深度學(xué)習(xí)的高效率的活動，設(shè)計(jì)可以促使學(xué)生自主思考、主動遷移的活動，將學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實(shí)處。本文結(jié)合實(shí)際案例，討論了在高中地理課堂中展開指向深度學(xué)習(xí)的單元主題學(xué)習(xí)的有效方法，以供參考。

一、基于教材內(nèi)容，提煉單元主題

在指向深度學(xué)習(xí)的地理單元主題學(xué)習(xí)過程中，必須要在明確教材內(nèi)容、課標(biāo)要求的基礎(chǔ)上，提煉出精簡、凝練的單元主題，明確課程內(nèi)容主旨，確保圍繞單元主題進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。（剩余1439字）