指向深度學(xué)習(xí)的高中歷史大單元學(xué)習(xí)

新時(shí)期高中歷史學(xué)習(xí)應(yīng)秉承新的學(xué)習(xí)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)和提升學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)。深度學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方法，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)水平。因此，我們應(yīng)在高中歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)用深度學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，深度挖掘歷史知識(shí)之間的聯(lián)系，拓展知識(shí)的深度和廣度，探究歷史學(xué)科的本質(zhì)。

一、提煉課程主題，整合單元內(nèi)容

高中歷史教材具有明確的主題性導(dǎo)向，同一單元的課程內(nèi)容通常具備共同的主題。（剩余1512字）