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摘要：文章總結(jié)了小學(xué)英語寫作教學(xué)面臨的困難，并提出了提高學(xué)生英語寫作能力的策略，以期提高學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞：新課程改革 小學(xué)英語 寫作能力
學(xué)生雖然從小學(xué)階段開始學(xué)習(xí)英語，但是在日常生活中，學(xué)生幾乎沒有使用英語的場合，所以英語教學(xué)難度較大。寫作能力是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)技能，但是由于小學(xué)生年紀(jì)小，理解能力、語言能力、思考能力較弱，在一定程度上增加了教師英語寫作能力教學(xué)工作的難度。（剩余4191字）
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以新課程改革為背景，提高小學(xué)生英語寫作能力
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