中式課例研究(二):主題和載體的循證研究
【摘 要】圍繞主題和載體進(jìn)行循證研究是中式課例研究前期的重要工作。這項(xiàng)工作有助于提升教師對(duì)研究主題和教學(xué)內(nèi)容的深刻理解,避免后續(xù)重復(fù)勞動(dòng),鼓勵(lì)教師實(shí)踐創(chuàng)新,并幫助教師進(jìn)入研究狀態(tài)。圍繞主題的循證研究,從行動(dòng)邏輯上分為文獻(xiàn)分析、面向師生開展調(diào)查以及采用多種方法多元舉證等不同方式。圍繞載體的循證研究可從代表性和啟示性等不同的載體方向上展開。(剩余8578字)
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- 中小學(xué)課堂教學(xué)研究
- 2025年03期
目錄
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