想象作文指導(dǎo)研究

寫(xiě)作是一種需要豐富的想象力、創(chuàng)造力的書(shū)面表達(dá)，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)發(fā)揮想象力，可以讓描寫(xiě)更加生動(dòng)，為文章增光添彩。因此，在小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行想象作文指導(dǎo)是教師的一項(xiàng)工作內(nèi)容。最新的小學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文教材中也編排了想象作文，并在寫(xiě)作板塊中增加了寫(xiě)作知識(shí)、技巧，目的就是讓教師充分認(rèn)識(shí)到想象寫(xiě)作教學(xué)的重要性，應(yīng)用多元的教學(xué)模式，拓展學(xué)生的想象空間，幫助學(xué)生積累豐富的寫(xiě)作知識(shí)，給予學(xué)生充分的尊重，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文寫(xiě)作，促進(jìn)學(xué)生想象力與寫(xiě)作能力的提升。（剩余4036字）