高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)互動(dòng)關(guān)系中的時(shí)滯性問(wèn)題研究

——基于常州市的數(shù)據(jù)分析

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摘 要：高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與駐地區(qū)域產(chǎn)業(yè)、就業(yè)結(jié)構(gòu)相互間的良性互動(dòng)關(guān)系，可以有效提升區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能，在三者的互動(dòng)關(guān)系中，職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)滯后于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題依然普遍存在。利用常州市2012—2020年的時(shí)間序列數(shù)據(jù)，采用 Moore 結(jié)構(gòu)變化值統(tǒng)計(jì)方法，使用灰色關(guān)聯(lián)度計(jì)算模型，對(duì)高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)、就業(yè)結(jié)構(gòu)相互間的互動(dòng)關(guān)系中的時(shí)滯性問(wèn)題進(jìn)行測(cè)算。（剩余8587字）