基于民族音樂文化的音樂創(chuàng)作教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

【摘 要】隨著國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)的重視，民族音樂作為中國(guó)文化的重要組成部分，愈加受到關(guān)注。在高校的音樂創(chuàng)作教學(xué)中，如何將民族音樂文化與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作相結(jié)合，已成為教育改革和發(fā)展的重要課題。本文以民族音樂文化為基礎(chǔ)，探討了高校音樂創(chuàng)作教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐，提出了通過整合傳統(tǒng)民族音樂元素與現(xiàn)代創(chuàng)作手段，總結(jié)了有效的教學(xué)模式，旨在提升學(xué)生的創(chuàng)作能力和民族文化素養(yǎng)，為民族音樂的傳承與創(chuàng)新提供切實(shí)可行的教育支持。（剩余5403字）