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摘要：隨著時代的不斷發(fā)展和經濟水平的不斷提升，教育教學領域已經步入了大數據時代。信息時代有著海量的教育資源和多種形式的教學途徑，初中英語教師應當充分發(fā)揮大數據時代的優(yōu)勢，借助多媒體的力量，優(yōu)化初中英語閱讀的教學，讓學生能夠直觀地看待英語閱讀，幫助學生更快速地掌握英語閱讀的規(guī)律。教師可以借助多媒體技術，用視頻、圖片、音頻等方式幫助學生進一步鞏固知識，讓學生在觀看的過程中熟悉詞匯和語法。（剩余5068字）
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談如何借助多媒體優(yōu)化初中英語閱讀教學
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