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近年來，隨著幼兒園課程游戲化的推進(jìn)，“讓教育回歸生活”的呼聲越來越高。幼兒園課程生活化正是這一理念在幼兒教育中的具體體現(xiàn)。幼兒園生活化課程的實(shí)施要求將知識、道理和技能融入實(shí)踐探索的過程中，讓幼兒在行動親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、感受、發(fā)展。筆者所在的幼兒園在開展生活化課程中進(jìn)行了大膽嘗試與探索，現(xiàn)將取得的一些成果與大家分享。（剩余3577字）
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觀察 表達(dá)：社會資源在生活化課程中的運(yùn)用
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