兒童地標繪本的“慧心”創(chuàng)作

——以江蘇省鹽城市地標為例

打開文本圖片集

隨著人類精神文明的進步，地標性文化的情感建設日益受到重視。特別是在地標性文化熏陶下成長起來的幼兒，逐漸會形成對家鄉(xiāng)和祖國的深厚感情。3～6歲正是幼兒社會情感發(fā)展和健全人格形成的關鍵時期，幼兒通過簡單直觀的表達方式，如“說說、涂涂、畫畫”，從自身認知角度表達對地標性文化的熱愛和傳承。這樣的表達方式也符合《3～6歲幼兒學習與發(fā)展指南》社會領域的教育建議，即通過收集有關家鄉(xiāng)、祖國各地的風景名勝、著名的建筑、獨特物產(chǎn)的圖片等，在觀看和欣賞的過程中激發(fā)幼兒的自豪感和熱愛之情”。（剩余2821字）