講古人故事 學(xué)對策思想

——“田忌賽馬”的教學(xué)實踐與思考

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“田忌賽馬”出自《史記·孫子吳起列傳》，這場比賽是中國歷史上著名的以弱勝強的案例?，F(xiàn)以人教版四年級上冊數(shù)學(xué)廣角中“田忌賽馬”為例，通過創(chuàng)設(shè)故事及游戲情境，學(xué)習(xí)對策思想，激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的興趣，提升其數(shù)學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

一、教學(xué)實錄

（一）玩撲克牌，明確問題，激發(fā)興趣

師：孩子們，你們平時用撲克牌玩過哪些有趣的游戲呢？

生：小貓釣魚、抽烏龜

師：今天我也想和大家用撲克牌玩游戲，聽聽游戲規(guī)則：兩組牌（9、7、5和8、6、3）比大小，三局兩勝，每次只能出一張牌。（剩余3604字）