從教育資源的視野看日本科技館
——名古屋科學(xué)博物館考察見聞
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代進(jìn)一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》提出,“堅持把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,強化全社會科普責(zé)任,提升科普能力和全民科學(xué)素質(zhì),推動科普全面融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)”。在這一背景下,如何有效利用各類科學(xué)教育資源,創(chuàng)新科學(xué)教育方式,提升公眾尤其是兒童和青少年的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,成為教育界乃至社會各界共同關(guān)注的話題。(剩余5031字)
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- 幼兒教育·教育教學(xué)版
- 2025年01期
目錄
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