例談主題意義引領(lǐng)下的英語繪本育人價(jià)值的思考

【摘要】英語繪本是教材的延伸與補(bǔ)充資源，具有直觀性與育人價(jià)值，符合小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點(diǎn)。主題意義引領(lǐng)下的繪本閱讀，通過層層遞進(jìn)、啟發(fā)思維的環(huán)節(jié)，在幫助學(xué)生體驗(yàn)繪本中蘊(yùn)含的情感、發(fā)展閱讀素養(yǎng)的同時(shí)，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，從而體現(xiàn)英語學(xué)科的育人價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】繪本教學(xué)；主題意義；育人價(jià)值

新課標(biāo)指出，教師要把落實(shí)立德樹人作為英語教學(xué)的根本任務(wù)，準(zhǔn)確理解核心素養(yǎng)內(nèi)涵，全面把握英語課程育人價(jià)值。（剩余4368字）