基于AIGC技術的高職聽障生協(xié)作問題解決教學范式研究
[中圖分類號]G712 [文獻標志碼]A [文章編號]2096-0603(2025)11-0133-04
一、引言
20世紀70年代至80年代,社會文化認知觀和社會建構主義不斷發(fā)展,協(xié)作問題解決能力開始進人研究者視線。到了20世紀90年代,更多學者投身于協(xié)作問題解決能力的研究。如Clark提出,在解決問題的情境中,話語溝通里的協(xié)作者需要擁有共有場1。(剩余6466字)
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2025年11期
目錄
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