師范專業(yè)認證背景下??菩W教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標的研究
——以江西師范高等??茖W校小學教育專業(yè)為例
[摘 要] 2017年,教育部開始進行師范類專業(yè)認證,以認證標準的邏輯主線為引領,底線為保障,提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量。在師范生培養(yǎng)的頂層設計上,培養(yǎng)目標引領著人才培養(yǎng)的產(chǎn)出,制訂好新時代人才培養(yǎng)目標就顯得十分重要。(剩余7363字)
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2023年31期
目錄
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