“時(shí)代新人”視閾下高職思政課教學(xué)實(shí)踐探究

——基于高職學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況的調(diào)研分析

［摘           要］  高職院校思政課教師的重大使命要求其充分發(fā)揮新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。主要對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等情況進(jìn)行調(diào)查，了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，探索研究“新思想”的教學(xué)實(shí)踐。（剩余7344字）