積極心理學(xué)視角下高職院校學(xué)生心理健康教育路徑研究

［摘           要］  高職院校肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要任務(wù)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。為培育學(xué)生積極的心理品質(zhì)，要將積極心理學(xué)理念融入高職院校心理健康教育過(guò)程中，通過(guò)創(chuàng)新多樣化的心理健康教育途徑、營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍、建立全面的社會(huì)支持系統(tǒng)、激發(fā)學(xué)生積極的自我教育意識(shí)等，幫助高職學(xué)生塑造積極心理品質(zhì)，促進(jìn)高職學(xué)生全面發(fā)展，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（剩余7182字）