微項(xiàng)目教學(xué)在電工電子技術(shù)課程中的實(shí)踐探索

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［摘           要］  對(duì)職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)的學(xué)生來說，電工電子技術(shù)是一門重要的考試課程，也是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。然而，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該課程教學(xué)模式單一，學(xué)生底子薄、學(xué)習(xí)興趣不高，很難牢固掌握課程知識(shí)點(diǎn)。因此，將微項(xiàng)目引入課堂教學(xué)中，其難度低、針對(duì)性強(qiáng)、耗時(shí)短，是對(duì)課堂理論教學(xué)的有效補(bǔ)充和擴(kuò)展。（剩余5265字）