小學英語繪本教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的策略
【摘 要】英語繪本以其圖文并茂的形式、豐富有趣的故事情節(jié)和蘊含深意的育人價值,深受學生和教師的喜愛,是學生開展課外閱讀的有效媒介。在小學英語繪本教學中,教師應精選閱讀材料,改進教學方法,指導學生閱讀,讓學生在閱讀中發(fā)展英語核心素養(yǎng)。
【關鍵詞】小學英語 繪本教學 核心素養(yǎng)
《義務教育英語課程標準(2022年版)》指出,教師應指導學生堅持開展課外閱讀,幫助學生保持閱讀興趣,發(fā)展閱讀技能和策略,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。(剩余4305字)
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- 小學教學研究·(下旬·英語)
- 2025年03期
目錄
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