創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，構(gòu)建浸潤式英語課堂

[摘 要]構(gòu)建浸潤式英語課堂，可為學生創(chuàng)設(shè)自然、親和、輕松、多樣化的語言學習環(huán)境，營造語言輸出氛圍，鼓勵學生參與合作探究，在集體互助中學習英語。教師可從四個方面構(gòu)建浸潤式英語課堂：以趣啟思，擇機融入新知;寓學于景，挖掘教材知識點;搭建支架，發(fā)展語言能力;以評促學，增進語言習得。

[關(guān)鍵詞]小學英語;語言環(huán)境;浸潤式課堂

[中圖分類號] G623.31 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2022）15-0057-03

小學英語教學，既要注重學生語言學習的過程，又要關(guān)注學生的學習成效。（剩余4959字）