談?wù)Z文任務(wù)群下的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)

【摘  要】以高中語(yǔ)文部編版選擇性必修中冊(cè)第四單元中的《玩偶之家》（節(jié)選）為例，從綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)主題的確定、學(xué)習(xí)任務(wù)群材料內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)活動(dòng)的情境設(shè)置、學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)節(jié)開展、教學(xué)反思與總結(jié)五個(gè)方面，就新課標(biāo)所提出的高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群下的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)作一定的實(shí)踐與探索，旨在引導(dǎo)學(xué)生把握住學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根脈，在群文中自由翱翔。（剩余4372字）