如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入初中道德與法治課

【摘  要】在我國(guó)初中教育體系改革發(fā)展背景下，道德與法治學(xué)科教學(xué)環(huán)境也發(fā)生了較大的變化，它要求教師可以在教學(xué)活動(dòng)中積極融入核心價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容，并依托于此進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)的綜合成效。本文先闡述了核心價(jià)值觀融入道德與法治教學(xué)的重要意義，再在明確當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，最后從使用現(xiàn)代信息技術(shù)、做好榜樣示范作用、結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)事件、使用小組分工模式、組織開展實(shí)踐活動(dòng)等五個(gè)方面，探討了核心價(jià)值觀的有效融入策略。（剩余4245字）