幼小銜接工作的問題、導(dǎo)向和舉措

摘 要：近年來幼小銜接受到了社會(huì)和教育機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。受高考升學(xué)等應(yīng)試教育下行效應(yīng)的輻射，以及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推波助瀾，幼小銜接工作出現(xiàn)了很多的問題，嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展。在教育部有關(guān)政策的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，全國(guó)正在深化幼小銜接工作的實(shí)驗(yàn)和改革，入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)的理念更加清晰，措施更加科學(xué)，有力地提升了教育質(zhì)量，維護(hù)了兒童的美好童年。（剩余6097字）