文學(xué)類文本閱讀備考應(yīng)提升思維能力
——以廣州中考語文備考為例
摘 要：文章以文學(xué)類文本閱讀為研究對象，以廣州中考語文備考為例，分析文學(xué)類文本閱讀題題型特點：穩(wěn)中有變，保留部分常規(guī)題目，少量試題創(chuàng)設(shè)了應(yīng)用情境，主旨探究題分值占比突出。考查能力主要指向理解、分析、鑒賞和評價。因此，在備考過程中，應(yīng)重視提升考生的多種思維能力。
關(guān)鍵詞：文學(xué)類文本閱讀；語文備考；思維能力
近三年廣州中考語文文學(xué)類閱讀文本命題分值穩(wěn)定為17分左右。（剩余2964字）