基于OBE理念的數(shù)字出版專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化創(chuàng)新探索

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OBE理念（Outcomebasededucation）又稱為成果導(dǎo)向教育、能力導(dǎo)向教育、目標(biāo)導(dǎo)向教育或需求導(dǎo)向教育，是一種以成果為目標(biāo)導(dǎo)向、以學(xué)生為本的課程體系建設(shè)理念。它作為具有相當(dāng)詮釋力的理論框架，在當(dāng)代教育改革、課程創(chuàng)新領(lǐng)域具有深刻而廣泛的指導(dǎo)意義，其核心思想是圍繞某一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后所有學(xué)生理應(yīng)獲得的關(guān)鍵結(jié)果，聚焦目標(biāo)，并組織教學(xué)活動(dòng)安排的一種教育模式。（剩余5921字）