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[摘 要]信息化教學是在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展和信息資源不斷豐富的背景下產(chǎn)生，是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要實現(xiàn)形式。思想道德與法治課程具有較強的理論性，傳統(tǒng)灌輸式教學方法應(yīng)用成效明顯降低，已經(jīng)無法滿足新時期高職人才思想道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng)培養(yǎng)要求。充分利用信息化教學技術(shù)，為教學活動提供豐富教育資源，提升學生參與課程學習積極性，是教學改革應(yīng)當關(guān)注的重點問題。（剩余6484字）
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信息化教學在思想道德與法治教學改革中的應(yīng)用
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