注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要：思維定式可以理解為定型化的思維程序或模式，對于問題的解決有著積極的一面，但更多卻會對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響.在化學(xué)教學(xué)的過程中，學(xué)生基于自身思維活動經(jīng)驗(yàn)及思維規(guī)律上的思維定式，一定程度上會束縛其創(chuàng)造性思維的發(fā)展，產(chǎn)生思想惰性，阻礙新問題的解決.在化學(xué)教學(xué)中，教師要通過創(chuàng)設(shè)問題情境（剩余3900字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
創(chuàng)設(shè)問題情境 走出化學(xué)思維定式
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com