理論助推實(shí)驗(yàn) 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

——高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新思考

摘 要：物理實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求，能夠運(yùn)用科學(xué)思維，物理邏輯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索，從而得出物理現(xiàn)象和規(guī)律，落實(shí)物理學(xué)科素養(yǎng)的生成.教師應(yīng)立足于物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，將物理理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)高中物理教學(xué)質(zhì)量的提升.

關(guān)鍵詞：高中物理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；理論

中圖分類號(hào)：G632 （剩余4263字）