核心素養(yǎng)下的高中物理作業(yè)設(shè)計(jì)研究

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摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要立足學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展，旨在通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展或終身發(fā)展的價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力.在此背景下，高中物理課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)的改革勢(shì)在必行.文章圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)展開討論，簡(jiǎn)述了作業(yè)設(shè)計(jì)原則，從三個(gè)方面詳述了如何基于核心素養(yǎng)科學(xué)設(shè)計(jì)物理作業(yè).

關(guān)鍵詞：核（剩余3814字）