高中物理教學(xué)中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)策略

摘要：高中物理課堂培養(yǎng)學(xué)生提問意識(shí)，滿足新課程改革的要求，實(shí)現(xiàn)高效師生互動(dòng)，促進(jìn)物理課堂教學(xué)質(zhì)量的提升.文中結(jié)合高中物理教學(xué)實(shí)踐，分析物理課堂上培養(yǎng)學(xué)生提問能力的措施，為類似研究提供借鑒，順利實(shí)現(xiàn)高中物理教學(xué)目標(biāo).

關(guān)鍵詞：物理教學(xué);提問能力;培養(yǎng)措施

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)（剩余4007字）