機(jī)器人技術(shù)專業(yè)在職業(yè)本科教育中的研究與實(shí)踐

摘要：近年來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平和工業(yè)經(jīng)濟(jì)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。工業(yè)生產(chǎn)也悄然發(fā)生了由人工制造向人工智能方向的巨大轉(zhuǎn)變。機(jī)器人技術(shù)作為一種新興起的高精尖技術(shù)的代表，也逐漸出現(xiàn)在工業(yè)、民用及軍事等領(lǐng)域，得以推廣和普及。因此，加強(qiáng)對(duì)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)亟需解決。然而，由于我國(guó)本科層次職業(yè)教育起步較晚，高校開設(shè)的機(jī)器人方面的課程數(shù)量十分有限且質(zhì)量參差不齊，在生源素質(zhì)、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)方案制定以及課程體系設(shè)置等方面尚在探索階段，很多問題有待解決。（剩余5676字）