校企合作下高職院?！陡唠妷杭夹g(shù)》課程微課的設(shè)計(jì)的研究

摘 要：文章旨在探討校企合作背景下高職院校《高電壓技術(shù)》課程微課的設(shè)計(jì)，旨在提高課程的教學(xué)效果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過分析當(dāng)前高電壓課程微課的現(xiàn)狀和問題，提出改進(jìn)措施及一系列微課設(shè)計(jì)策略，以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)際操作能力及解決實(shí)際問題的能力。為校企合作下《高電壓技術(shù)》課程微課教學(xué)提供參考。

關(guān)鍵詞：高電壓技術(shù) 微課設(shè)計(jì)

1 引言

隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，高電壓技術(shù)越來越成為電力、能源、交通等多個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的一門技術(shù)。（剩余6084字）