新課標背景下初中歷史教學(xué)探索與實踐
2022版新課程標準對各學(xué)科的教學(xué)有著清晰的定位和要求,并提出了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、大概念教學(xué)等新的概念。這要求教師以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為出發(fā)點,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容。本文旨在探討在新課標背景下歷史學(xué)科如何創(chuàng)新教學(xué)模式和方法。
跨學(xué)科融合教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
跨學(xué)科融合教學(xué)是新課標背景下的一種全新教學(xué)模式,其目的在于拓展學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。(剩余842字)
目錄
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