踐行“微治理”，打造高質(zhì)量發(fā)展共同體

教育治理現(xiàn)代化是教育管理體制改革的核心話語。近年來，山東省新泰市教體局聚焦人民滿意宗旨和高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，著力探索實(shí)施教育“微治理”，打通育人“最后一米”。在此背景下，新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，建立了1校領(lǐng)銜、3校共進(jìn)、各美其美的“1+3+N”微治理項(xiàng)目化運(yùn)行模式。具體來說，各成員?；谧陨淼膬?yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)領(lǐng)銜微治理項(xiàng)目，形成“項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)—方案制定—實(shí)施帶動(dòng)—成果界定”的項(xiàng)目化運(yùn)行模式。（剩余3240字）