PBL教學(xué)法在藝術(shù)概論課程教學(xué)改革中的應(yīng)用研究

摘要：要落實(shí)高校改革發(fā)展的要求，使學(xué)生從學(xué)術(shù)型向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，適應(yīng)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)是關(guān)鍵。在藝術(shù)概論課程教學(xué)中，教師需要以提高學(xué)生的理論運(yùn)用能力，以及培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新能力等作為主要教學(xué)目標(biāo)。但當(dāng)下，藝術(shù)概論課程教學(xué)中還存在著一些問題，傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往難以滿足教學(xué)改革發(fā)展的需求。（剩余5429字）