專業(yè)認證下“現(xiàn)代物流學”課程教學改革研究

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摘 要：針對“現(xiàn)代物流學”課程教學過程中存在的問題，本文基于專業(yè)認證理念，設計了融合BOPPPS模型和翻轉課堂教學法的優(yōu)點、整合任務教學法和項目教學法的混合式教學模式。混合式教學模式按照前測、導入、明確目標、參與式學習、后測、總結的改進式BOPPPS模型順序來組織教學過程，并將“課程思政”融入教學全過程、翻轉課堂融入?yún)⑴c式學習環(huán)節(jié)，最后設計多元化考核方式實現(xiàn)課程的知識目標、能力目標與素質(zhì)目標的達成。（剩余5410字）