一流本科課程建設(shè)背景下人體與動物生理學課程建設(shè)路徑探索

打開文本圖片集

摘要 一流本科課程建設(shè)是推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，也是加快一流本科專業(yè)建設(shè)的重要抓手。文章以高等院校生物類專業(yè)基礎(chǔ)課程人體與動物生理學為例，從課程教學已存在的問題出發(fā)，通過分析一流本科課程建設(shè)思路，論述了課程組織實施的措施和課程建設(shè)的特點，探索了“思教融合、科教融合、產(chǎn)教融合”的教學理念，提出“探究―啟發(fā)―研討―講授”環(huán)環(huán)相扣的教學模式，旨在進一步提高教育教學質(zhì)量，為其他相關(guān)專業(yè)課程實施一流本科課程的建設(shè)和改革提供思路和參考。（剩余4989字）