“環(huán)境微生物學(xué)”課程教學(xué)改革的初步嘗試與探討
摘要 環(huán)境微生物及其系列課程是環(huán)境類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為了提高其教學(xué)質(zhì)量,文章著眼于目前的課程困境,基于筆者多年來的授課經(jīng)驗,采用最新的教育理論手段,體現(xiàn)以學(xué)生為中心、成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進的教改思路,著手改進教學(xué)方法,提升教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化考核體系,并進行了相關(guān)的部分教學(xué)實踐與嘗試。
關(guān)鍵詞 環(huán)境微生物學(xué)課程;教學(xué)方法;改革與實踐
中圖分類號:G424文獻標(biāo)識碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.6.043
環(huán)境微生物學(xué)是研究微生物在環(huán)境領(lǐng)域中應(yīng)用的學(xué)科,是充分利用有益微生物為人類造福,消除、防止、控制有害微生物生理活動的研究學(xué)科[1]。(剩余4692字)
目錄
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