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摘要 在多學科融合背景下，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學面臨更多的要求和挑戰(zhàn)，為實現信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學模式的創(chuàng)新，更好地培養(yǎng)高素質、應用型人才，文章對多學科融合背景下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學改革與實踐進行研究。分析了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和特點，并在此基礎上提出信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學改革的相關措施。（剩余4089字）
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多學科融合背景下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學改革與實踐
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