《青春之光》中“光"的意涵詮釋
初中語文七年級下冊第四單元《青春之光》一文,作者以細膩的筆觸勾勒出青年扶貧干部黃文秀的精神圖譜。這篇課文不僅展示了特定時代背景下青年的責任與擔當,更通過“光”的意象深刻詮釋了青春的價值,構(gòu)建起引領(lǐng)當代青年向光而行的多維度精神坐標系。下面解讀“光”這一意象的內(nèi)涵,昭示青年個體如何以點點微光匯聚成時代炬火。(剩余4328字)
試讀結(jié)束
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- 教育研究與評論(中學教育教學)
- 2025年05期
目錄
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